যখন আমি থার্ড ইয়ারে ওয়ার্ডের পড়াশুনা শুরু করলাম তখন পড়াশোনার একটা বড় অংশ জুড়ে থাকতো বিভিন্ন জিনিসের cause. বিভিন্ন জিনিসের ২০-২৫ টা করে cause পড়ে মনে রাখার চেষ্টা করতাম। তখন একটা বিষয় খেয়াল করলাম, আমাকে স্যাররা যখন জিজ্ঞেস করতো তখন আমার মাথায় শুধু ২৪ ও ২৫ নাম্বার cause গুলো মাথায় ঘুরতো like amyloidosis, sacroidosis স্যাররা বলতেন কমনগুলো বলো- আমার মাথায় তখন কোনটা কমন কোনটা আনকমন সেগুলা নেই। বইতে যেভাবে আছে সেভাবে বললে স্যাররা অনেক সময় উত্তর accept করতেন না- বলতেন ওয়ার্ডে কি আমরা এভাবে পড়িয়েছি? তখন অনেক মন খারাপ হতো যে, বই ও গাইড দুইটাই পড়লাম কিন্তু কোন এপ্রিসিয়েশনের বদলে খেলাম বকা।

একটা ডিজিজের অনেক সিম্পটোম-সাইন অনেকগুলো থাকলেও পরীক্ষায় স্যাররা যেগুলো স্পেসিফিক এমন ৩-৪ টা শুনতে চান। কিন্তু পরীক্ষার বলার সময় তো আমাদের মাথার মধ্যে ঘোরাফেরা করে নন স্পেসিফিক লাস্টের ৩-৪ টা e.g anorexia, nausea, vomiting and convulsion, coma, death.

আবার মনে করুন একটা ডিজিজে ইনভেস্টিগেশন অব চয়েজ হলো MRI কিন্তু সেটা পরীক্ষায় শুরুতে বললে examiner মাইন্ড করেন। কারন practically আমরা ওয়ার্ডে বা চেম্বারে সব রোগীকে শুরুতেই সাজেস্ট করতে পারি না সব সময়। আবার বইতে কোন ইনভেস্টিগশের কথা লেখা আছে শুরুতে কিন্তু সেটার ফ্যাসিলিটিই নাই আমাদের- এটার কথা ভাইভাতে বলে ফেললে সমস্যা।

আবার ট্রিটমেন্টের ক্ষেত্রে বাই বুক আমরা ফলো করতে পারি না। স্যার রা বাই বুক শুনতেও চান না, শুনতে চান আমাদের যেভাবে ম্যানেজ করতে হয় সেভাবে।

ওয়ার্ড বলেন বা প্রফ বলেন বেশিরভাগ ভাইভায় ম্যাক্সিমাম জায়গা জুড়ে স্যাররা বিভিন্ন সিনারিও দেন। এসব সিনারিও থেকে আপনি ১০-১২ টা করে DD বলতে পারবেন। কিন্তু প্র্যাকটিক্যালি যখন ওয়ার্ডে কাজ করবেন তখন ওয়ার্ডে শুরুতে কমন কয়েকটা ডিডি মাথায় রেখে এগোতে হবে। প্রফ পাশ করার পর আপনাকে যেহেতু এয়ার্ড ম্যানেজ করতে হবে সেহেতু স্যাররা চান সেভাবেই আপনার মাইন্ড সেট আপ ডেভলপ করতে। এজন্যই আপনাকে এমন কোয়েশ্চেন করা হয় ভাইভাতে। আর এখন রিটেন প্রশ্নের বড় একটা অংশ জুড়ে থাকে সিনারিও এবং এপ্রোচ ভিত্তিক প্রশ্ন। নাম্বার যেহেতু স্পেসিফিক ও ভাগ ভাগ করা সেহেতু ১০-১৩ টা করে পয়েন্ট লেখার সময় বা প্রয়োজন কোনটাই থাকে না। আপনাকে জানতে ও মনে রাখতে হবে স্পেসিফিক ৪-৫ টা করে পয়েন্ট।

এতক্ষন যেসব কথা বললাম সবগুলোর কথা মাথায় রেখেই ওয়ার্ডে পড়ানো হয়। ওয়ার্ডে ক্লাস করতে যেয়ে দেখলাম আমি যদি ভালোভাবে শুনতে ও বুঝতে যাই তাহলে নোট করতে পারি না, আবার ভালোভাবে নোট নিতে গেলে বুঝতে পারি না। হোস্টেলে এসে যখন মেইন বই পড়তাম তখন ভালোভাবে বুঝতাম কিন্তু বুঝতাম না কোনটা মনে রাখতে হবে, কোনটা মনে রাখার দরকার নেই, আর কেনটা স্যাররা পছন্দ বা অপছ্ন্দ করবে! গতানুগতিক গাইড বই খুলে দেখতাম as usual বই থেকে যাস্ট কপি করে রাখা সব- এমনভাবে লেখা যাতে একজন ছাত্র কোনভাবেই কোন concept ডেভলপ করতে না পারে। এই গাইডগুলো রিটেন, ভাইভা বা conception ডেভলপ করা- কোনকিছুতেই পারপাস সার্ভ করতে পারে কি না আমি সন্দিহান।

বাধ্য হয়েই আমরা তখন উমুক স্যার, তমুক ভাই এর শিট খোজা শুরু করতাম। শিটগুলো ফটোকপি করতে করতে হয়তো অনেক লাইন বোঝাই যেত না, কোথাও আবার পেজই থাকে না। তার উপর অনেক পুরাতন শিট, মাঝখানে টেক্সটবুকের ৩-৪ টা এডিশন চলে গেছে কিন্তু শিটে আপডেট করা হয় নাই কিছুই।

আমি নিজে এই সমস্যাগুলো ফেইস করেছি, আমার সিনিয়ররা এটা ফেইস করেছেন এবং আমার জুনিয়ররাও এটা ফেইস করছেন। আমি ব্যাক্তিগতভাবে কিছু শিটও করেছিলাম সবার উপকারের স্বার্থে , অনেকে উপকৃতও হয়েছেন কিন্তু এটা কোন স্থায়ী সমাধান মনে হয় নি আমার কাছে। এরপর অনেক চিন্তাভাবনা ও পরিশ্রমের পর Heart’s series এর বইগুলো জুনিয়র ভাইবোনদের জন্য এনেছি যেগুলো উপরের বর্ননাকৃত সব সমস্যার সমাধান সহ তাদের পড়াশোনার যাবতীয় চাহিদগুলো পূরন করতে পারবে।

Everyone in the organization is very important. From the sweeper to the security officer; from the messenger to the manager, everyone doing well at his post is a leader. The organization becomes a leading one when it's made up of people leading in their roles. Everyone in the organization is very important. From the sweeper to the security officer; from the messenger to the manager, everyone doing well at his post is a leader.